บันทึกการเรียนครั้งที่ 9

วันที่ 10 เดือนสิงหาคม 2554

 

      วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน  เนื่องจากเป็นวันสอบกลางภาคของมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

บันทึกการเรียนครั้งที่ 8

วันที่3เดือนสิงหาคม พ.ศ.2554

  
       อาจารย์ ได้สั่งให้เอากระดาษด้านหลังที่ไม่ได้เขียนสี่แผ่นแล้วเขียนชื่อและ แบ่งช่องเป็นครั้งแล้วส่งให้อาจารย์ และอาจารย์ได้แจกกระดาษให้แล้วสอนผับกระดาษแล้วตัดเป็นปากที่ขยับได้  แล้วสอนการวาดภาพเป็นลาย โดยแบ่งเป็นสี่ช่อง ไม่ต้องระบายสี  และสอนการทำหนังสือเล่มเล็กโดยการผับกระดาษ A4
หนึ่งแผ่นก็จะได้หนังสือเล่มเล็ก 1 เล่ม  
การเรียนรู้ที่ได้ คือการประดิษฐ์สื่อการเรียนการสอนโดยประหยัดและทำขึ้นเองโดยไม่ต้องซื้อ ดิฉันชอบมากค่ะเพราะเป็นการฝึกการทำสื่อที่ดี
บรรยากาศในห้องเรียน สนุกสนานกันทุกคนเพราะได้ไปทำสื่อเป็นของตนเอง

บันทึกการเรียนครั้งที่ 7

วันที่ 27 เดือนกรกฎาคม 2554

 

        บรรยากาศ 

       ในวันนี้เย็นสบาย  สนุกสนาน  มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน  และมีการทำภาพหมุนในทะเลกันด้วย

       การเรียนกานสอน

       อาจารย์อธิบายถึงการเดินรณรงค์ว่าเกี่ยวกับวิชาสื่ออย่างไร  และให้เขียนว่าสื่อมีอะไรบ้าง

       สนทนากันว่าสื่อหมายถึงอะไร  แล้วอะไรที่เป็นสื่อบ้าง  สื่อคือตัวกลางที่ทำให้เราเข้าใจกัน

1. ไปรษณีย์บัตร

2. เพลงรณรงค์

3. การเดินรณรงค์

4. ตัวนักศึกษา

5. คำพูด

6. คำขวัญ

7. แผ่นพับ

8. รูปภาพ

       การเรียนรู้ของเด็กต้องอาศัยสื่อในการเรียนรุ้เช่นเดียวกัน  อาจจะเป็นสื่อในรูปแบบของกิจกรรม  ซึ่งจะทำให้เด็กเรียนรู้ได้ดีกว่าอย่างอื่น  เพราะเด็กปฐมวัยเป็นวัยที่อยู่นิ่งไม่ค่อยจะได้  เลยต้องจัดกิจกรรมเพื่อเป็นสื่อกลางให้เด็กได้พัฒนาสมองได้อย่างเต็มที่

       อาจารย์สอนประดิษฐ์

1. ภาพหมุน

2. ภาพยก

3. ภาพเลื่อน

       งานที่ได้รับมอบหมาย

ประดิษฐ์ภาพที่ประกอบไปด้วย  ภาพหมุน  ภาพยก  ภาพเลื่อน

บันทึกการเรียนครั้งที่6

ครั้งที่ 5 วันพุธที่ 20 กรกฎาคม 2554

-อาจารย์ให้นำไปรษณีย์บัตรที่อาจารย์ได้ให้ไปวาดภาพโทษของยาเสพติดมาติดป้าย เพื่อนำไปเดินรณรงค์เกี่ยวกับโทษของยาเสพติด โดยมีน้องปี 1 มาร่วมในการเดินรณรงค์ครั้งนี้ด้วย

- อาจารย์สอนร้องเพลงที่ใช้ในการเดินรณรงค์ ลด ละ เลิก ยาเสพติด

- เมื่อเดินรณรงค์เสร็จจึงนำไปรษณีย์บัตรที่มีรูปภาพโทษของยาเสพติดไปส่งที่ไปรษณีย์

บันทึกการเรียนครั้งที่5

 วันพุธที่ 20 กรกฎาคม 2554

1.อาจารย์ให้นำไปรษณีย์บัตรที่อาจารย์ได้ให้ไปวาดภาพโทษของยาเสพติดมาติดป้าย เพื่อนำไปเดินรณรงค์เกี่ยวกับโทษของยาเสพติด โดยมีน้องปี 1 มาร่วมในการเดินรณรงค์ครั้งนี้ด้วย   

2.อาจารย์สอนร้องเพลงที่ใช้ในการเดินรณรงค์ ลด ละ เลิก ยาเสพติด

3.เมื่อเดินรณรงค์เสร็จจึงนำไปรษณีย์บัตรที่มีรูปภาพโทษของยาเสพติดไปส่งที่ไปรษณีย์

บันทึกการเรียนครั้งที่4

วันพุธ ที่ 13 กรกฎาคม พ.ศ. 2554

 

 

 

มีพิธีไหว้ครูบายสีเอก ไม่มีการเรียนการสอน

บันทึกการเรียนครั้งที่3

วันพุธ ที่ 6 กรกฎาคม พ.ศ. 2554

บรรยากาศในห้องเรียน

1. อุณหภูมิในห้องเรียนไม่ค่อยเย็น อาจเป็นเพราะเครื่องปรับอากาศมีปัญหา

2. อินเทอร์เน็ตช้า ทำให้การเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ไม่ดีเท่าที่ควร

3.ห้องมีขนาดเล็กเกินไปไม่พอดีกับจำนวนนักศึกษา จึงทำให้รู้สึกอึดอัดเกินไป

เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ

1. การจัดกิจกรรมในห้องเรียนแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอน ดังนี้

-ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน เช่น การใช้เพลงเล่นอะไรทำเอง เป็นสื่อเพื่อพัฒนาพฤติกรรม

-ขั้นสอน เช่น การใช้เพลงพระรัตนตรัย เป็นสื่อเพื่อบอกความรู้

-ขั้นสรุป เช่น การใช้เพลงอย่าทิ้งต้องเก็บ เป็นสื่อใช้หลังจากการทำกิจกรรมเสร็จสิ้น
เพื่อพัฒนาพฤติกรรม

2. สื่อ คือ ตัวกลางระหว่างผู้สอนและผู้เรียน เป็นสิ่งที่ถ่ายทอดแล้ว ทำให้เกิดความเข้าใจ
และเกิดการเรียนรู้
3. การเรียนรู้ คือ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
4. เครื่องมือที่ใช้ในการกระทำ คือ ประสาทสัมผัส
5. การใช้เพลงเป็นสื่อ จะต้องให้สอดคล้องกับเป้าหมาย กิจกรรม บริบทหรือเหตุการณ์

วิธีการสอน

1. กิจกรรมทายบุคลิกลักษณะของเพื่อน เพื่อให้เกิดการโต้ตอบและกล้าแสดงความคิดเห็น
2. ฟังเพลงเล่นอะไรทำเอง เพลงพระรัตนตรัย และเพลงอย่าทิ้งต้องเก็บ โดยให้ร่วมกันคิดว่า
ในแต่ละเพลง เมื่อฟังแล้วนึกถึงอะไร เพลงบอกอะไร และเพลงเอาไปใช้ทำอะไร
3. ให้เล่นเกมบอกเลขแล้วยกมือ ซึ่งเป็นสื่อในรูปแบบเกม จะเน้นเรื่องตัวเลข และได้ทักษะ
ทางร่างกายด้านการเคลื่อนไหว

4. สอนวิธีทำ Blogger