บันทึกการเรียนครั้งที่ 15

วันที่ 21 เดือนกันยายน 2554

ความรู้ที่ได้รับ

1.ทบทวนเนื้อหาและความรู้ที่ได้รับในวิชา สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
   1.1 การเล่นเกมการศึกษา                      1.7  การทำงานเป็นทีม
   1.2 เรียนรู้วิธีการทำสื่อ                           1.8  การมีส่วนร่วม
   1.3 Blog                                              1.9  ป้ายนิเทศ
   1.4 Mind Map                                      1.10 การสื่อสารระหว่างเรียน
   1.5 การนำของเหลือใช้มาประดิษฐ์         1.11 การใช้ความคิดสร้างสรรค์
   1.6 ของ 1 อย่าง เล่นได้หลายอย่าง       1.12 การเผยแพร่ที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม

วิธีการสอน
   สอนโดยการอธิบาย  และใช้แผนผังความคิด

การนำไปใช้
   1. สามารถนำความรู้และประโยชน์ที่ได้รับมาประยุกต์ใช้ในการจัดประสบการณ์สำหรับ เด็กปฐมวัยได้ และสามารถนำมาปรับใช้ในรายวิชาต่างๆ ได้

ภาระงาน
  1. ทำเกมการศึกษา  โดยบรรจุในกล่องอย่างสมบูรณ์
  2. อาจารย์นัดสอบนอกตารางในอาทิตย์หน้า

บันทึกการเรียนครั้งที่ 14

วันที่ 14 เดือนกันยายน 2554 

 

   ขออนุญาตไปทำกิจกรรมการแสดงนาฏศิลป์ ในรายวิชา การจัดประสบการณ์นาฏศิลป์และเพลงสำหรับเด็กปฐมวัย

บันทึกการเรียนครั้งที่ 13

วันที่ 7 เดือนกันยายน 2554

        บรรยากาศ 

        ในวันนี้ร้อนนิดหน่อยแต่ไม่เป็นอุปสรรค์ในการเรียนค่ะ  และยังสนุกสนานเหมือนเคย

       การเรียนการสอน

       อาจารย์พูดถึงเกมการศึกษาว่ามี  9  แบบ  และประกอบไปด้วยอะไรบ้าง 

       งานที่ได้รับมอบหมาย 

       อาจารย์ให้จับกลุ่ม  กลุ่มละ  5  คน  ทั้งหมด  12  กลุ่ม  แล้วแบ่งกันทำเกมส์การศึกการศึกษากลุ่มละ  1  หน่วย  โดยมีหน่วยที่  18 – 20 กลุ่มของดิฉันได้หน่วยที่  17  คื่อหน่วยเรื่องแม่เหล็ก  อาจารย์ให้ทำมาก่อนแต่ยังไม่ต้องระบายสีมา  โดยทำลงในกระดาษที่อาจารย์แจกให้กลุ่มละ  1  แผ่น

MindMap

บันทึกการเรียนครั้งที่ 12

วันที่ 31 เดือนสิงหาคม 2554 

 

  บรรยากาศ 

         ในวันนี้เต็มไปด้วยความสนุกสนาน  เพราะมีการแลกเปลี่ยนความคิดในการประดิษฐ์สื่อการสอนของแต่ละคน

       การเรียนการสอน 

       วันนี้อาจารย์ให้ส่งงานสื่อจากเศษวัสดุเหลือใช้  แล้วอาจารย์กับนักศึกษาร่วมกันอธิบายว่าสื่อนี้ใช้ประยุกต์ในการสอนอย่างไร   หรือใช้สอนในเรื่องใดบ้าง

       อธิบายเกมการศึกษาว่ามีส่วนประกอบหลายๆอย่างรวมกัน  คือ 

1. วาดภาพต่อเติม

2. การจับคู่แบบตารางสัมพันธ์

3. จับคู่

4. การจัดหมวดหมู่

5. พื้นฐานการบวก

6. การเรียงลำดับ

7. การสังเกตรายละเอียดของภาพ

8. ต่อภาพให้สมบูรณ์

9. การหาความสัมพันธ์ตามลำดับที่กำหนด

       จากนั้นอาจารย์แจกกระดาษให้นักศึกษาทำแผนผังความคิด  ( Mind Map )  เรื่องเกมการศึกษา  และได้สอนการทำแผนผังความคิดในคอมพิวเตอร์  เพื่อที่จะให้นักศึกษากลับไปทำเป็นการบ้านลงในบล็อก

       งานที่ได้รับมอบหมาย

ทำแผนผังความคิด  ( Mind Map )  แล้วนำมาลงบล็อก

บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

วันที่ 24 เดือนสิงหาคม 2554 

 

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน  เนื่องจากอาจารย์ติดประชุมค่ะ 

       งานที่ได้รับมอบหมาย

-  เช็คชื่อกับอาจารย์เหมียว

- ประดิษฐ์สื่อจากวัสดุเหลือใช้มาส่งอาทิตย์หน้า

บันทึกการเรียนครั้งที่ 10

วันที่ 17 เดือนสิงหาคม 2554 

 

    บรรยากาศ 

      ในวันนี้อากาศเย็นสบาย  เต็มไปด้วยความสนุกสนาน  เพราะได้มีการเล่นสื่อเกมการศึกษาที่อาจารย์เตรียมไว้ให้  แต่มีข้อเสียนิดนึงตรงที่ห้องแคบเกินไปค่ะ

       การเรียนการสอน

       วันนี้อาจารย์ได้สอนเทคนิคการทำป้ายนิเทศ  ให้ดูเกมการศึกษา  อธิบายชื่อเกมและวิธีเล่น  แล้วให้แบ่งกลุ่มลงเล่นเกมการศึกษา  8  ชุด  ด้วยตัวเอง  เพื่อที่จะได้รู้เทคนิคของการสอนและการเล่น